"

欢迎来到c5电竞交易平台(yabovip6666.cn)全新升级娱乐网站。c5电竞交易平台综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,c5电竞交易平台致力于提供全球客户有价值的游戏,为用户提供优质服务。

<sub id="thr7j"><var id="thr7j"></var></sub>
    <sub id="thr7j"></sub>

    <form id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></form>

      <sub id="thr7j"><var id="thr7j"><output id="thr7j"></output></var></sub>

      <sub id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></sub>
        <thead id="thr7j"><var id="thr7j"><mark id="thr7j"></mark></var></thead>

        <form id="thr7j"><listing id="thr7j"><menuitem id="thr7j"></menuitem></listing></form>
        <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>
        <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>

        <form id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></form>
          <address id="thr7j"><var id="thr7j"></var></address>

            <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>

              <address id="thr7j"></address>

                <sub id="thr7j"></sub>

                <sub id="thr7j"></sub>

              <address id="thr7j"><listing id="thr7j"></listing></address>

                  "
                  当前位置: 首页 > 论文选登 > 让鲁智深“穿越”到课堂

                  让鲁智深“穿越”到课堂

                  2011年10月28日 00:00:00 来源:http://www.jnshiyan.com/ssyd/ShowArticle.asp?ArticleID=442 访问量:127

                  让鲁智深穿越到课堂

                  《鲁提辖拳打镇关西》是传统经典篇目,黄群芳精心安排,要让学生真正地进入文本,与文中的人物同喜同悲,让学生体验快乐、释放激情。

                  把课堂变成公堂

                  她首先设计了这样一个活动:鲁达三拳将郑屠给打死了,就在鲁达奔出南门一道烟走了的时候,郑屠的伙计已到渭州府衙门报了案。官府对状元桥下发生的这起命案特别重视,为了了解案发情况,将最近几日与鲁达接触过、并与此事有关的李忠、金老汉、店小二传到衙门作证人并当堂问询。

                  黄群芳将全班分为李忠小组、店小二小组、金老汉小组,各组讨论完毕之后推选一名代表作证人,老师代表官府,另设一师爷负责记录。老师提出的相关问题全部围绕情节和人物个性展开,学生必须依据文本进行整合用自己的语言表述,没有现成的答案可找,而且每个小组都必须以小说中人物的视角去看待文中的其他人物,每个学生都不再是他们自己,都变成了李忠、店小二和金老汉。这种阅读文本的方式让学生觉得新奇,尤其是推选代表当堂陈词这种形式让学生兴致盎然。讨论时小组内就已经热火朝天了,当三位证人在模拟公堂上或慷慨大方地陈词、或含悲忍辱地哭诉、或满腹委曲地申辩之时,小组成员有时屏气凝神地忘了叹息、有时情不自禁地鼓掌喝彩、有时忍俊不禁地抚桌大笑。

                  通过这样一个设计,学生熟悉了文本内容,梳理了情节,并且透过李忠、店小二、金老汉的视角认识了鲁达,鲁达仗义疏财、嫉恶如仇、颇有心机、威猛神勇的个性特点不再是几个抽象的词语,而是以栩栩如生的鲜活的形象印在了每个人心里。

                  让文字和影像来PK

                  在学生品读了书中的精彩打斗场面之后,黄群芳还链接播放了电视剧《水浒》中表现这三拳的视频片断。然后提出了这样一个问题:同样是表现这样的打斗场面,同学们觉得影视艺术和课文的文字描写相比,你更喜欢哪一种表现形式?此问一出,学生各抒己见。最终是让他们体会到了语言文字的魅力,校正了快餐文化时代他们对语言文字阅读的漠视。

                  鲁智深是英雄还是犯人

                  关于英雄观的问题是这节课的难点。如果直截了当地问鲁达算不算英雄或是鲁达的行为有没有触犯刑律,说教意味太浓。所以黄老师设计了这样一个问题:如果鲁达穿越了千年的时空来到我们中间,你会对他说些什么呢?

                  这又一次在课堂上激起千层波浪。学生有的表达了对鲁达的崇敬之情,有的对鲁达表达了美好的祝愿,但也有同学对鲁达的做法表示了否定,认为他打死镇关西触犯法律的举动是不可取的,甚至还有学生认为他应该采取暗杀方式,既替金氏父女出了气又?;ち俗约?。此时,老师及时引入了原作中的、时代的背景资料,结合原著中鲁达一生的经历,引导学生从历史的角度来认识这个人物。在这个过程中,情感态度价值观的渗透水到渠成,不着痕迹,不仅让学生更进一步加深了对人物个性的理解、树立了正确的英雄观,还激发了学生课外去阅读原著的兴趣,教会了学生站在历史的高度去鉴赏文学作品,可谓一箭三雕。

                  编辑:教育网
                  评论区
                  发表评论

                  评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
                  教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
                  黄岛区实验中学版权所有
                  中华人民共和国电信经营许可证 京ICP备13002626号-8
                  联系地址:山东省青岛市胶南秦皇岛路5号
                  京公网安备11010502032087
                  现代教育网 提供技术支持 违法和不良信息举报中心
                  Copyright 2006-2020 www.couponsiwant.com , All Rights Reserved
                  陕西省宝鸡中学 五寨县教育科技局 五寨县阳光幼儿园 万山区仁山学校 博白县教研网 金寨县梅山第二幼儿园 北大荒知青网 廉江市教师发展中心 原平市实验中学 沂水县黄山铺镇中心幼儿园 文津教育集团湘阴文郡城东学校 衡水市冀州区信都学校 韶山市韶山华润学校 河北省沧州市第三中学 辽宁省本溪县第三中学 本溪县教育局 上蔡县第一初级中学 荆州市天保中学 甘肃省正宁县第四中学 五寨县前所中心小学 c5电竞交易平台
                  <sub id="thr7j"><var id="thr7j"></var></sub>
                    <sub id="thr7j"></sub>

                    <form id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></form>

                      <sub id="thr7j"><var id="thr7j"><output id="thr7j"></output></var></sub>

                      <sub id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></sub>
                        <thead id="thr7j"><var id="thr7j"><mark id="thr7j"></mark></var></thead>

                        <form id="thr7j"><listing id="thr7j"><menuitem id="thr7j"></menuitem></listing></form>
                        <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>
                        <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>

                        <form id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></form>
                          <address id="thr7j"><var id="thr7j"></var></address>

                            <address id="thr7j"><dfn id="thr7j"></dfn></address>

                              <address id="thr7j"></address>

                                <sub id="thr7j"></sub>

                                <sub id="thr7j"></sub>

                              <address id="thr7j"><listing id="thr7j"></listing></address>